Vol. 12 No. 2 (2021)

Published: 2021-11-03

Editorial

Desafios para uma escrita da História de Enfermagem Contemporânea

Ana Rosete Maia

1-2
DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.ed

Original Article

Historical paths of nursing education in the field of mental health in Brazil

John Victor dos Santos Silva, Amanda Cavalcante de Macêdo, Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento, Anderson da Silva Moreira, Alice Correia Barros, Ronildo Alves dos Santos

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DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.a1
Nursing students in the student movement in the 1940s

Camila Pureza Guimarães da Silva, Tânia Cristina Franco dos Santos

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DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.a2
Female nurses in the Coronavirus pandemic context Reflections in the light of Foucauldian thought

Taoana Gottems Del Sent

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DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.a3
Hypodermoclysis in the history of nursing attributions for nurses in Brazil (1916-1943)

Maria Célia Laranjeira Rigonatto Bonizio

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DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.a4
Center for the History of Nursing in Ceará fight for the safekeeping, recovery, preservation and of the profession's socialization

Silvia Maria Nóbrega-Therrien

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DOI: https://doi.org/10.51234/here.21.v12n2.a5