Florence Nightingale como tema no ensino de história da enfermagem

Autores

  • Pacita Geovana Gama de Sousa Aperibense
  • Aline Teixeira Marques Figueiredo da Silva Silva

Palavras-chave:

Enfermagem, História da Enfermagem, Ensino de Enfermagem, Guerras, Biografia

Resumo

Florence Nightingale é uma personalidade ímpar na história das mulheres. Seu destaque está na contribuição que deu ao mundo ao construir bases profissionais para a enfermagem bem como para a bioestatística. Objetivos: elencar o conteúdo programático ministrado sobre a biografia de Florence Nightingale em Cursos de Graduação em Enfermagem e discutir sua importância para a formação da identidade profissional. Método: Estudo documental que usou como fontes o Plano de Aula sobre a personagem Florence Nightingale ministrado por professores de sete Instituições de Ensino Superior. A análise e discussão foram feitas à luz de autores que versam sobre o ensino de história e pelo referencial de identidade social e identidade profissional de Claude Dubar. Resultados: a biografia de Nightingale é tratada em todos os programas dos cursos estudados, com destaque para seus feitos na guerra da Criméia e as consequências para a profissionalização da enfermagem, também se evidencia a transdisciplinaridade a partir deste tema. Considerações finais: a biografia mostra o legado de Nightingale enquanto precursora da enfermagem moderna e permite evidenciar a relação da identidade profissional e identidade social da enfermagem.

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Publicado

20-09-2020

Como Citar

Aperibense, P. G. G. de S., & Silva, A. T. M. F. da S. (2020). Florence Nightingale como tema no ensino de história da enfermagem. História Da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), 11(Esp), 1–13. Recuperado de https://aben.emnuvens.com.br/here/article/view/63

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