A Historia da Educacao e do Ensino de Enfermagem e as Ressonâncias na Prática do Cuidado em Enfermagem e Saúde

Autores

  • Leila Bernarda Donato Göttems

DOI:

https://doi.org/10.51234/here.2014.v.5.294

Palavras-chave:

Editorial

Resumo

A educação em enfermagem no Brasil segue um percurso permeado pelas mudanças na educação geral nos níveis médio, superior e de pós graduação, bem como pelo aumento da escolaridade da população feminina. A predominância das práticas de enfermagem não profissionais, característica da década de 1970, com a formação de trabalhadores de nível elementar de um lado e a de nível superior de outro, em escalas muito aquém das necessidades do país, foi gradativamente sendo transformada por meio da luta das entidades de classe da enfermagem e das políticas públicas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

n/d

Publicado

01-07-2014

Como Citar

Göttems, L. B. D. (2014). A Historia da Educacao e do Ensino de Enfermagem e as Ressonâncias na Prática do Cuidado em Enfermagem e Saúde. História Da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), 5(2), 144–145. https://doi.org/10.51234/here.2014.v.5.294

Edição

Seção

Editorial