La historia de la educación y la enseñanza en enfermería y las resonancia en la práctica del cuidado en enfermería y salud

Autores/as

  • Leila Bernarda Donato Göttems

Palabras clave:

Editorial

Resumen

La educación en enfermería en Brasil sigue una trayectoria permeada por diversos
cambios en la educación general en los niveles medio, superior y de post grado, así como por el aumento de la escolaridad de la población femenina. La predominancia de las prácticas de enfermería en los profesionales, característica de la década de 1970, con la formación de trabajadores de nivel elementar de un lado y de nivel superior de otro, en escalas muy cortas en comparación con las necesidades del país, fue gradualmente siendo transformada por medio de la lucha de las entidades de clase de enfermería y de las políticas públicas.

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Citas

n/d

Publicado

2014-07-01

Cómo citar

Göttems, L. B. D. (2014). La historia de la educación y la enseñanza en enfermería y las resonancia en la práctica del cuidado en enfermería y salud. História Da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), 5(2), 144–145. Recuperado a partir de https://aben.emnuvens.com.br/here/article/view/294

Número

Sección

Editorial

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